Ketika tawa-tawa masih terdengar di kelas, guru akhirnya menyadari bahwa situasinya sudah berlebihan. Dia menghentikan pelajaran sejenak, dan dengan wajah cemas, mencoba mengatasi kekacauan yang telah terjadi. Dia tahu bahwa dia harus berbuat sesuatu untuk menghentikan ejekan ini.

Guru memandang Fay dengan simpati, tetapi dia tahu bahwa dia tidak bisa mengubah sikap teman-temannya yang kejam. Dengan nada yang penuh penyesalan, dia meminta Fay untuk pindah tempat duduk yang paling belakang di kelas. Guru berharap bahwa dengan ini, Fay bisa terhindar dari ejekan yang tak berkesudahan.

Namun, permintaan guru itu tidak hanya menambah rasa kesal Fay, tetapi juga menambah rasa malu yang mendalam. Pindah ke tempat duduk paling belakang seolah-olah adalah hukuman tambahan baginya, sebuah pengingat nyata tentang perbedaannya. Fay merasa semakin terpinggirkan dan terisolasi, dan rasa marah yang membara dalam dirinya semakin kuat. Meskipun situasinya sulit, dia tahu bahwa dia harus tetap kuat dan mencari cara untuk mengatasi ejekan ini.